Effektiv samverkan med närstående vuxna (valbar modul)

Det är viktigt att skapa en bra dialog mellan dig som tränare, utövaren och hens föräldrar eller närstående vuxna. Ni behöver förstå era olika roller och vilka ramar som finns. Ramarna är bland annat föreningens idé och värdegrund och det syfte och mål som ni identifierat för er verksamhet.

Kommunikation - kanaler och förhållningssätt

Du, utövaren och föräldrar eller närstående vuxna behöver ha en gemensam bild av utövarens syfte och mål med sin träning. Ni måste också vara överens om vilka olika roller ni har. När ni pratar om dessa frågor tillsammans, behöver ni även fundera över hur er kommunikation ska se ut. På vilket sätt och när ska ni kommunicera? Hur ska ni kontakta varandra? Vad är viktigt att ni utbyter information om? Träningsnärvaro? Förhinder vid tävlingstillfälle? Sjukdom, diagnos eller skador? Hemförhållanden?

Fundera också över varför det är viktigt att få information om de olika sakerna. Utifrån det kan ni även värdera och skapa en balans, så att inte arbetsbördan blir för stor för någon av er. I dagsläget finns en mängd kommunikationskanaler att välja mellan allt från slutna grupper i sociala medier, till närvaro- och meddelande-appar framtagna för idrotten samt sms och e-post. Fundera gemensamt över för- och nackdelar och vad som passar er grupp bäst.

Om otydlighet uppstår  

Även om du upplever att du, utövare och föräldrar eller andra vuxna är överens om ramar och roller kommer ni ibland tänka olika. Då är det viktigt att diskutera det direkt för att undvika irritation och konflikter.
 
Olika åsikter och idéer är ofta bra. Att människor vågar säga vad de tycker betyder att de vill förstå och att de engagerar sig. Lyssna på vad personen säger och fråga om du inte förstår.

Blir samtalet irriterat och ni inte förstår varandra, ta stöd av föreningens ledning. Det kan vara bra att en tredje person är med i diskussionen.

I filmen nedan får du tips på vad du kan göra för att kommunikationen med utövarnas föräldrar eller närstående vuxna ska fungera utan stora problem med missförstånd och otydlighet.

Reflektera!

  • Finns det frågor eller områden där det kan finnas att man har olika bilder eller tolkningar?

  • Vad tror du att det finns olika åsikter och delade meningar om? 

  • Hur kan du och dina tränarkollegor minimera missförstånd och/eller frustrationer? 

  • Finns det stöd och kunskap som kan hjälpa er i dessa resonemang?