Ett inkluderande arbetssätt utgår från förståelse, tillgänglighet och ett stärkt ledarskap – och syftar till att sänka trösklar in i verksamheten så att fler kan hitta sin plats i idrotten, oavsett funktionsförmåga.
En bra idrott för alla
En bra idrott för alla, i förbund och föreningar, är viktigt för en långsiktigt hållbar idrottsrörelse och för att nå den svenska idrottsrörelsens vision: att bli världens bästa på alla nivåer. Målet är att alla som vill ska ha möjlighet att delta och makt att forma idrotten på jämlika villkor. En trygg, inkluderande och jämställd idrott lägger grunden till precis det och skapar förutsättningar för en god utvecklingsmiljö. En utvecklingsmiljö som är fri från osunda träningsmetoder, diskriminering, kränkningar och våld. Där alla kan bli respekterade, sedda och utvecklas som idrottsaktiv, och människa, utan rädsla för negativa konsekvenser.
För att nå målet har idrotten en gemensam värdegrund och nolltolerans mot alla former av diskriminering, kränkningar och våld. Det innebär att alla individer, varje förening och varje förbund inom idrotten förväntas arbeta aktivt för att ingen ska missgynnas eller behandlas sämre utifrån någon av de sju diskrimineringsgrunderna: kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder. Det är även av största vikt att arbeta för att social bakgrund och ekonomiska förutsättningar inte hindrar någon från att delta.
Rättigheter enligt RF:s stadgar
RF:s stadgar slår fast att idrotten ska följa FN:s deklaration om de mänskliga rättigheterna, barnkonventionen och konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Utifrån dessa principer arbetar specialidrottsförbund och RF-SISU distrikt runt om i landet för att stärka förutsättningarna för att personer med funktionsnedsättning ska kunna delta i idrotten på jämlika villkor.
Arbetet handlar både om att sänka trösklar in i verksamheterna och om att skapa idrottsmiljöer som är tillgängliga, trygga och välkomnande. Det innebär också att ge ledare stöd, ökad kunskap och praktiska verktyg för ett inkluderande stärkt ledarskap och ett gott bemötande.
Frågor att fundera över
Hur ser ert värdegrundsarbete ut?
Är det något ni behöver göra för att stärka det?
Hur ser ert arbete ut för att sänka trösklar in i verksamheten?
Vad har ni för kunskap om mänskliga rättigheter, barnets rättigheter och rättigheter för personer med funktionsnedsättning i er förening?
Begrepp och definitioner
Idrott för personer med funktionsnedsättning
Begreppet idrott för personer med funktionsnedsättning används som ett samlingsnamn för idrott som riktar sig till personer med syn-, rörelse-, intellektuell funktionsnedsättning eller personer med hörselnedsättning.
Dessa målgrupper finns idag inom många av idrottsrörelsens specialidrottsförbund och idrotter, och är desamma som också ingår i Svenska Parasportförbundets och Svenska Dövidrottsförbundets verksamhet.
När vi beskriver målgrupper inom idrotten gör vi det för att stärka kunskap och förståelse. Variation finns både inom och mellan grupper, och varje person har sina egna styrkor, erfarenheter, behov och sätt att fungera. Med ett people first-perspektiv utgår vi alltid från individen. Det innebär att lyssna, vara nyfiken och forma miljöer där var och en får möjlighet att delta, utvecklas och känna tillhörighet på sina villkor.
Inkludering
Inkludering innebär ett normmedvetet och icke-diskriminerande förhållningssätt där alla ges möjlighet att delta, känna tillhörighet och ha inflytande över idrotten på jämlika villkor utifrån sina förutsättningar.
"Inkludering beskriver känslan av att vara välkommen och delaktig"
Funktionsnedsättning
Innebär en nedsättning av fysisk, psykisk eller intellektuell funktionsförmåga.
Det säger något om vilka utmaningar personen kan möta i olika situationer – men det säger inte något om vem personen är.
I idrottsrörelsen använder vi detta begrepp eftersom det är ett etablerat och i linje med den nationella terminologi som Socialstyrelsen och andra myndigheter använder.
Vi använder uttrycket "person med funktionsnedsättning" som sätter människan före funktionsnedsättningen, och påminner oss om att varje individ har egna styrkor, erfarenheter och möjligheter.
Som ledare innebär det att utgå från people first-principen och anpassa miljö, bemötande och aktiviteter så att alla kan vara med utifrån sina förutsättningar.
Funktionshinder
Funktionshinder uppstår när en persons funktionsnedsättning möter brister i omgivningen — i den fysiska miljön, i sociala situationer eller i hur människor bemöter varandra. Hindret ligger alltså inte hos individen, utan i de miljöer, strukturer och förhållningssätt som begränsar delaktighet och möjligheter
Funktionsvariation
Begreppet funktionsvariation används ibland i allmänspråket för att beskriva att människor fungerar på olika sätt. Eftersom funktionsvariation saknar en fast definition och omfattar alla människor, kan det osynliggöra och förminska de konkreta svårigheter och hinder som vissa personer med funktionsnedsättning kan möta. Exempelvis rätt till stöd och hjälp för att få vardagen att fungera.
Flerfunktionsnedsättning
En kombination av omfattande intellektuell och motorisk funktionsnedsättning, vilket kan leda till stora svårigheter med kommunikation och att själv tillgodose grundläggande behov.
Det kan innebära att personen behöver mycket stöd i vardagen och i aktiviteter. Som ledare kan du bidra genom att skapa trygghet, tydlighet och anpassade aktiviteter utifrån individens förutsättningar.


