Materialet Skapa trygga och inkluderande idrottsmiljöer vänder sig till både förbund och föreningar som vill ta arbetet vidare. Materialet kan med fördel användas som ett lärgruppsmaterial och berör frågorna:

• Vad är det som inte får hända?

• Hur förebygger vi diskriminering, kränkningar och våld?

• Vad gör vi om något händer?

Skapa trygga och inkluderande idrottsmiljöer (pdf)

Vill du höja din kunskap om idrott och NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar) så finns en kunskapssajt på kunskapsarenan för dig som är ledare och ett lärgruppsmaterial. Använd er gärna av denna kunskapssajt och samtala i er förening som en lärgrupp.

Lärgruppsplan Inkludera fler med NPF inom idrotten (pdf)

Stärkt ledarskap för att inkludera fler - Kunskapsarenan

SVT:s serie med olika berättelser om hur idrottens normer kan påverka hbtqi-personer.
Regnbågshjältar | SVT Play

Forskningsrapporten beskriver unga homosexuella och bisexuellas upplevelser av idrotten.
HBTQ och idrott - ungdomars erfarenheter och villkor inom svensk idrott (pdf)

Forskningsrapporten beskriver hbtq-idrottares upplevelser av att tampas med heteronormen i elitidrottsmiljön.
Heteronormativitet och gränsöverskridande i elitidrotten (pdf)

Forskningsrapporten är en sammanställning av 110 transpersoners erfarenheter av idrott.
Trans och idrott - ingen ska lämnas utanför (pdf)

Läs mer om RF:s arbete med barn- och ungdomsidrott
Barn- och ungdomsidrott - Riksidrottsförbundet

Forskningsrapport om gåfotboll och hur personer över 65 påverkas av att delta i föreningsledd idrott.
Jag kommer kanske dö på fotbollsplanen, men då är jag lycklig (pdf)

Forskningsrapport om äldre och föreningsidrott
De äldre och föreningsidrotten (pdf)

Forskningsrapport om demokrati och delaktighet i idrottsföreningar.
Vem håller i klubban (pdf)

Vidga normens handbok ger dig kunskap och verktyg för att aktivt kunna arbeta mot diskriminering utifrån hudfärg på arbetsplatser. Den är särskilt anpassad för svenska juridiska och kulturella förhållanden. Utgiven av Länsstyrelsen Stockholm 2019.
Vit, svart eller brun – handbok om aktiva åtgärder kopplat till hudfärg

Mike Malmer: "Hade jag inte haft idrotten i mitt liv hade jag suttit inne"
Parasport Sverige visar vad idrotten kan betyda för att känna sig som en del av ett sammanhang.

Funktionsnedsättning | CIF
Vad säger forskningen om föreningsidrott för personer med NPF-diagnoser?

Rapporten fokuserar på idrottsrörelsens eget arbete med att stärka föreningsidrotten runt om i Sverige. Erfarenheter och lärdomar från RF-SISU distrikt och idrottsföreningars arbete i bostadsområden med socioekonomiska utmaningar har i denna rapport dokumenterats, granskats och reflekterats över. Ett flertal filmer har tagits fram där röster från idrottsföreningar, forskare och distriktsmedarbetare lyfter rapportens olika perspektiv. 

Du hittar hela rapporten En match utöver det vanliga här

Diskutera och reflektera i en lärgrupp:

För att ta arbetet vidare med att vara en än mer inkluderande idrottsrörelse finns nedan ett flertal filmer på rapportens olika teman. Efter respektive film finns förslag på frågeställningar som kan vara lämpliga att diskutera kring. Titta på filmerna och starta diskussionerna!

Lärgruppsplanen hittar du här

Se filmen här

Samtala kring:

• Vilka når din förening/förbund/distrikt genom era aktiviteter? Hur ser aktiviteterna ut och var bor de aktiva?

• Vilken kunskap har du om området du verkar i?

• Vilka hinder kan finnas för att delta på era aktiviteter?

I rapporten beskrivs och analyseras det arbete som har skett och sker inom idrotterna basket, innebandy, simidrott, ridning och skateboard med ett särskilt fokus på inkludering av barn och unga i områden med sociala och ekonomiska utmaningar. Genom de olika idrotternas erfarenheter sammanställer forskarna gemensamma framgångsfaktorer och belyser de förändringar idrottsrörelsen behöver göra för att bli den inkluderande idrott de strävar efter att vara.

Du hittar hela rapporten här

Centrum för idrottsforskning (CIF) följer årligen upp statens stöd till idrotten. År 2019 hade rapporten ett fokus på barn och ungas förutsättningar att delta i föreningsidrott. Rapporten lyfter i sju avsnitt olika perspektiv på ojämlikheten inom föreningsidrotten, i det ryms en sammanfattning av aktuell kunskap och perspektiv på hur idrottsrörelsen kan bli mer jämlik framåt. Hur väl idrotten lever upp till sin egen värdegrund och vilken roll socioekonomi har för deltagande i föreningsidrott, är i urval några av de frågor som rapporten belyser.

Du hittar hela rapporten här

Teflontestet är ett sätt att få syn på sig själv och sina fördelar/privilegier som kan komma av att tillhöra normen och vara självklar i ett sammanhang. Syftet med testet är att underlätta för att aktivt kunna förhålla sig till normerna i den egna föreningen eller förbundet. Att förstå hur normer kan gynna och missgynna olika personer/grupper, och vara aktiv i att utmana dem, är ett bra sätt att nyttja sin formella eller informella maktposition. 

Teflontestet (pdf)

Privilege walk är en metod för att som grupp kunna diskutera och reflektera tillsammans över hur samhällets och idrottens normer kan komma att påverka individers och gruppers vardag och möjlighet till att delta, leda och påverka sin idrott och sitt liv. Metoden finns i olika versioner, där det går att utgå ifrån sig själv (passar för en grupp som känner varandra väl) eller gå in i en roll som tilldelas (passar en grupp som känner varandra lite mindre väl). Den senare är den som presenteras här. 

Privilege Walk (pdf)

Samtalsduken är ett verktyg för att förstå och utmana normer i den egna föreningen eller förbundets olika rum. Här finns två olika samtalsdukar som går att använda i förening och i förbund för att börja syna den egna verksamheten och miljön. 

På spaning för en trygg och inkluderande idrott (pdf)

4R-metoden är ett sätt att fånga in flera dimensioner av jämställdhet, såsom representation och resurser. Andra delar i 4R är att det behövs en analys av varför det ser ut som det gör och en handlingsplan för förändring. 

4r-metoden (pdf)

Värdegrund handlar om gemensamma och överenskomna värderingar. Värderingar som ger sig uttryck i ditt sätt att vara och i det du gör. Du som ledare inom idrotten kan göra skillnad genom att göra värdegrunden till en del av ditt ledarskap. Det handlar om att se till att det du säger och gör går i linje med det värdegrunden står för. Här finns ett samtalsunderlag för att ta er värdegrund från ord till handling. 

Lärgruppsplan idrottens värdegrund (pdf)

Samtalsunderlag för värdegrundsarbete (pdf)

En checklista i det förebyggande arbetet. Checklistan utgår från femstegsmetoden som går att läsa mer om under avsnittet ”Förebygga” på kunskapssajten: Checklista – i det förebyggande arbetet (pdf)

Sedan den 1 januari 2020 ska föreningar begära begränsat registerutdrag ur belastningsregistret för den som anställs, har uppdrag i föreningen och där har direkt och regelbunden kontakt med barn.

Läs mer om hur du gör: Trygg idrott | Riksidrottsförbundet

Guide för att ta ut registerutdrag: Lathund registerutdrag SF (pdf)

En mall för handlingsplan för förening vid otrygghet: Handlingsplan för förening (pdf)

En lärgruppsplan och krishanteringsplan för förening: Krishanteringsplan (pdf)